4月7日，中國鐵建黨委舉行深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班暨2025年第5次黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）學(xué)習(xí)會議，原原本本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述、中央八項規(guī)定及其實施細則精神，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記近期重要講話精神，強調(diào)要筑牢思想堤壩，做好帶頭示范，以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺推動學(xué)思踐悟，進一步提升政治判斷力、紀(jì)律執(zhí)行力、改革攻堅力，為中國鐵建高質(zhì)量發(fā)展注入強大動力。中國鐵建黨委書記、董事長戴和根主持會議，帶頭領(lǐng)學(xué)研討并講話。中國鐵建領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞主題作研討發(fā)言。

會議現(xiàn)場（肖永順 攝）

會議指出，黨中央部署開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，再次向全黨宣示作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，表明一錘接著一錘敲、一抓到底的堅定決心。要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，深刻領(lǐng)悟中央八項規(guī)定及其實施細則精神與黨的作風(fēng)建設(shè)的辯證關(guān)系，深刻領(lǐng)悟黨的十八大以來黨中央抓作風(fēng)建設(shè)的政治智慧和方法論，真正把中央八項規(guī)定及其實施細則精神學(xué)深悟透，使之內(nèi)化為價值追求、外化為行為習(xí)慣。

戴和根講話（肖永順 攝）

會議認(rèn)為，習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)系列重要論述立意高遠、內(nèi)涵豐富，要以強烈的憂患意識，樹立加強作風(fēng)建設(shè)的緊迫感，持續(xù)提升政治判斷力，一以貫之、一如既往，延續(xù)優(yōu)秀經(jīng)驗做法，堅持實的作風(fēng)，開展好本次學(xué)習(xí)教育，鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，縱深推進全面從嚴(yán)治黨。

會議強調(diào)，必須深刻認(rèn)識到加強作風(fēng)建設(shè)是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是凝聚企業(yè)發(fā)展合力的最佳路徑，要緊緊圍繞保持與基層和群眾的血肉關(guān)系這個重點加強作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)提升紀(jì)律執(zhí)行力。要做好帶頭示范，發(fā)揚“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)，圍繞深化改革、精細化管理、擺脫投資依賴、發(fā)力戰(zhàn)新產(chǎn)業(yè)中存在的問題，制定切實可行的方案，有力解決企業(yè)發(fā)展問題和職工急難愁盼，贏得職工群眾理解支持，書寫好中國鐵建的“徙木立信”故事。

會議指出，加強作風(fēng)建設(shè)是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障，是建設(shè)世界一流企業(yè)的內(nèi)在要求，要以破解進一步全面深化改革的難題為動力，發(fā)揚自我革命精神反“四風(fēng)”、啃“硬骨頭”，持續(xù)提升改革攻堅力，推進各級領(lǐng)導(dǎo)干部進一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、改作風(fēng)，抓在經(jīng)常，融入日常，依靠作風(fēng)建設(shè)，帶動全體干部員工在企業(yè)深化改革的進程中同題共答、同頻共振、同向發(fā)力，凝聚合力破解難題，推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

就推動全系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育走深走實，會議強調(diào)，要堅持以學(xué)為先，保持初學(xué)的熱情，堅持深學(xué)的勁頭，實現(xiàn)再悟的認(rèn)知，筑牢共同思想根基；要堅持系統(tǒng)思維，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效，一體推進學(xué)查改；要堅持分類指導(dǎo)，以問題為導(dǎo)向，契合改革主題，關(guān)注重點群體，破解改革發(fā)展難題；要堅持穿透基層，聚焦重點任務(wù)清單，結(jié)合今年各項主題活動，力戒形式主義，以釘釘子精神推動各項工作落實，全力以赴高質(zhì)量完成“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，為實現(xiàn)“十五五”良好開局打牢基礎(chǔ)。

本次讀書班以集中學(xué)習(xí)、主題研討、自學(xué)研讀等方式開展。中國鐵建高管，總部各部門負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)。